martes, 16 de marzo de 2010
Evidencias Semana 3
Envio las evidencias se la asema 3 correspondientes al curso virtual
UNIDAD III: CIERRE DEL PROCESO DE FORMACION
Resultados de aprendizaje:
1. Reconocimiento y aplicación de la carpeta de trabajo como herramienta para la publicación de Portafolio de Evidencias.
2. Identificar y apropiar los procesos y estrategias para la orientación y Cierre de cursos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
Nombre Actividad
Estrategias para el cierre y retroalimentación del proceso formativo
Objetivos
Reconocer los procedimientos para finalizar el proceso formativo, implementar estrategias de comunicación.
Reconocer y aplicar la herramienta “ Carpeta de Trabajo” para el diseño y publicación del portafolio de evidencias ( consolidación de evidencias del curso- programa de formación- proyecto)
Producto(s) a entregar
a. Documento publicado en espacio para el envío de evidencias de la Unidad III que contenga: Actividad Cierre Proceso Formativo
1. Descripción de las estrategias para el logro de los objetivos del curso
2. Diagrama con los procedimientos, recursos y herramientas que se implementan en cada fase del proceso formativo
Tenga en cuenta cada uno de los Tips y recomendaciones publicados en los materiales de estudio.
Material de apoyo Material del curso de la Unidad I y III:
1. Tips para el diseño de Anuncios
2. Tips para el mejoramiento de la calidad ( cierre de cursos)
* Video Tutoriales publicados en cada carpeta del material del curso de la Unidad I para la publicación de anuncios.
* Documentos de apoyo: Guías para descargar” Guía Manejo Plataforma Blackboard”
Descripción Actividad Apropiar los procedimientos y estrategias implementadas en la orientación de procesos de formación. Publicación en plataforma de estrategias para el cierre y retroalimentación de cursos en ambientes virtuales de aprendizaje
Recomendaciones para el desarrollo
a. Documento publicado en espacio para el envío de evidencias de la Unidad III que contenga: Actividad Cierre Proceso Formativo
1. Describa las estrategias que implementaría para motivar a sus aprendices para el desarrollo de cada una de las actividades de aprendizaje (Defina 2 estrategias diferentes, los recursos y herramientas implementadas, el objetivo que busca). Parta del supuesto que solo un 15% de los aprendices han finalizado todas las actividades del curso.
2... Diseñe un diagrama (sea creativo) en el cual se de un resumen del procedimiento realizado durante el alistamiento, ejecución y cierre de un curso (identifique los recursos y herramientas utilizadas en cada proceso).
Criterios de Evaluación
Dedicación para el desarrollo de la actividad: 3 Horas
Aspectos a evaluar:
Documento que contenga :
1. Descripción de las estrategias para el logro de los objetivos del curso
2. Diagrama con los procedimientos, recursos y herramientas que se implementan en cada fase del proceso formativo
Actividades de la Unidad II : 20 %
Estrategias para el cierre y retroalimentación del proceso formativo :10 %
Actividad 2
Nombre Actividad
Manejo herramientas Diseño Portafolio de Evidencias
Objetivos
Apropiar el uso y configuración de carpetas de trabajo, como estrategias para la consolidación y publicación de las evidencias de un curso o programa de formación.
Producto(s) a entregar
1. Diseño y publicación de Carpeta de trabajo.
Tenga en cuenta cada uno de los Tips y recomendaciones publicados en los materiales de estudio.
Material de apoyo Material del curso de la Unidad III:
1. Carpetas de Trabajo
* Documentos de apoyo: Guías para descargar” Guía Manejo Centro de calificaciones”
Descripción Actividad Utilizando la herramienta Carpeta de Trabajo, diseñar un portafolio en donde se publique su perfil profesional y se consoliden los documentos- evidencias desarrolladas durante el curso.
Recomendaciones para el desarrollo
1. Ingrese http://senastage.blackboard.com , en usuario y contraseña registre su documento de identidad anteponiéndole el número 1 , ejemplo cédula 37746665, usuario: 137746665 contraseña:137746665
2. Ingrese desde el menú principal a la opción “ Carpetas de Trabajo”, tenga en cuenta la guía publicada para el Diseño de carpetas de trabajo.
3. Diseñe la carpeta teniendo en cuenta las siguientes orientaciones:
- Coloque un fondo
- Seleccione un diseño de presentación
- Cree 1 subcarpeta:
• La carpeta se denominará “ Mi Perfil Profesional”, en esta carpeta deberá publicar un documento con un resumen de su hoja de vida, utilizando la herramienta “ Artefacto”.
. Comparta la carpeta- Portafolio diseñado con:
- Envíesela como un enlace externo al correo electrónico de su tutor, definiendo una contraseña para su acceso. Para que su tutor pueda visualizarla y calificarla
Tenga en cuenta cada uno de los Tips y recomendaciones publicados en los materiales de estudio.
Criterios de Evaluación
Dedicación para el desarrollo de la actividad: 3 Horas
Aspectos a evaluar:
- Diseño de la carpeta de trabajo, utilizando las herramientas y requerimientos definidos.
- Manejo de herramientas para compartir el portafolio con el curso, usuarios de la comunidad virtual o enlaces externos.
Actividades de la Unidad III : 20 %
Publicación Carpeta de Trabajo: 10 %
UNIDAD III: CIERRE DEL PROCESO DE FORMACION
Resultados de aprendizaje:
1. Reconocimiento y aplicación de la carpeta de trabajo como herramienta para la publicación de Portafolio de Evidencias.
2. Identificar y apropiar los procesos y estrategias para la orientación y Cierre de cursos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
Nombre Actividad
Estrategias para el cierre y retroalimentación del proceso formativo
Objetivos
Reconocer los procedimientos para finalizar el proceso formativo, implementar estrategias de comunicación.
Reconocer y aplicar la herramienta “ Carpeta de Trabajo” para el diseño y publicación del portafolio de evidencias ( consolidación de evidencias del curso- programa de formación- proyecto)
Producto(s) a entregar
a. Documento publicado en espacio para el envío de evidencias de la Unidad III que contenga: Actividad Cierre Proceso Formativo
1. Descripción de las estrategias para el logro de los objetivos del curso
2. Diagrama con los procedimientos, recursos y herramientas que se implementan en cada fase del proceso formativo
Tenga en cuenta cada uno de los Tips y recomendaciones publicados en los materiales de estudio.
Material de apoyo Material del curso de la Unidad I y III:
1. Tips para el diseño de Anuncios
2. Tips para el mejoramiento de la calidad ( cierre de cursos)
* Video Tutoriales publicados en cada carpeta del material del curso de la Unidad I para la publicación de anuncios.
* Documentos de apoyo: Guías para descargar” Guía Manejo Plataforma Blackboard”
Descripción Actividad Apropiar los procedimientos y estrategias implementadas en la orientación de procesos de formación. Publicación en plataforma de estrategias para el cierre y retroalimentación de cursos en ambientes virtuales de aprendizaje
Recomendaciones para el desarrollo
a. Documento publicado en espacio para el envío de evidencias de la Unidad III que contenga: Actividad Cierre Proceso Formativo
1. Describa las estrategias que implementaría para motivar a sus aprendices para el desarrollo de cada una de las actividades de aprendizaje (Defina 2 estrategias diferentes, los recursos y herramientas implementadas, el objetivo que busca). Parta del supuesto que solo un 15% de los aprendices han finalizado todas las actividades del curso.
2... Diseñe un diagrama (sea creativo) en el cual se de un resumen del procedimiento realizado durante el alistamiento, ejecución y cierre de un curso (identifique los recursos y herramientas utilizadas en cada proceso).
Criterios de Evaluación
Dedicación para el desarrollo de la actividad: 3 Horas
Aspectos a evaluar:
Documento que contenga :
1. Descripción de las estrategias para el logro de los objetivos del curso
2. Diagrama con los procedimientos, recursos y herramientas que se implementan en cada fase del proceso formativo
Actividades de la Unidad II : 20 %
Estrategias para el cierre y retroalimentación del proceso formativo :10 %
Actividad 2
Nombre Actividad
Manejo herramientas Diseño Portafolio de Evidencias
Objetivos
Apropiar el uso y configuración de carpetas de trabajo, como estrategias para la consolidación y publicación de las evidencias de un curso o programa de formación.
Producto(s) a entregar
1. Diseño y publicación de Carpeta de trabajo.
Tenga en cuenta cada uno de los Tips y recomendaciones publicados en los materiales de estudio.
Material de apoyo Material del curso de la Unidad III:
1. Carpetas de Trabajo
* Documentos de apoyo: Guías para descargar” Guía Manejo Centro de calificaciones”
Descripción Actividad Utilizando la herramienta Carpeta de Trabajo, diseñar un portafolio en donde se publique su perfil profesional y se consoliden los documentos- evidencias desarrolladas durante el curso.
Recomendaciones para el desarrollo
1. Ingrese http://senastage.blackboard.com , en usuario y contraseña registre su documento de identidad anteponiéndole el número 1 , ejemplo cédula 37746665, usuario: 137746665 contraseña:137746665
2. Ingrese desde el menú principal a la opción “ Carpetas de Trabajo”, tenga en cuenta la guía publicada para el Diseño de carpetas de trabajo.
3. Diseñe la carpeta teniendo en cuenta las siguientes orientaciones:
- Coloque un fondo
- Seleccione un diseño de presentación
- Cree 1 subcarpeta:
• La carpeta se denominará “ Mi Perfil Profesional”, en esta carpeta deberá publicar un documento con un resumen de su hoja de vida, utilizando la herramienta “ Artefacto”.
. Comparta la carpeta- Portafolio diseñado con:
- Envíesela como un enlace externo al correo electrónico de su tutor, definiendo una contraseña para su acceso. Para que su tutor pueda visualizarla y calificarla
Tenga en cuenta cada uno de los Tips y recomendaciones publicados en los materiales de estudio.
Criterios de Evaluación
Dedicación para el desarrollo de la actividad: 3 Horas
Aspectos a evaluar:
- Diseño de la carpeta de trabajo, utilizando las herramientas y requerimientos definidos.
- Manejo de herramientas para compartir el portafolio con el curso, usuarios de la comunidad virtual o enlaces externos.
Actividades de la Unidad III : 20 %
Publicación Carpeta de Trabajo: 10 %
lunes, 19 de octubre de 2009
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